上海戏剧学院是中国培养戏剧艺术专门人才的高等艺术院校。自1945年建校，70多年来，为国家培养了一大批优秀艺术工作者和以文化事业为主的各类人才，在各历史阶段不断涌现出优秀作品，形成了独特的办学理念和校园文化，成为国家专业艺术院校的排头兵。
上海戏剧学院设有博士后流动站2个，博士学位授权一级学科点2个，硕士学位授权一级学科点4个，其中，“戏剧与影视学”、“设计学”与“艺术学理论”入选高峰、高原学科建设计划。学校现有华山路、莲花路、虹桥路、浦江（在建）四个校区，设表演系、导演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视学院、戏曲学院、舞蹈学院、创意学院、人文社科部、研究生部等10个教学单位，同时还拥有附属戏曲学校和附属舞蹈学校两所中专。“十三五”以来，学校全面深化教育综合改革，努力办好人民满意的艺术高等教育，坚定不移朝向建成国内领先、世界一流艺术高等院校的宏伟目标不断奋进。
为加强学校人才队伍建设，促进学校改革与发展，现面向社会公开招聘教学科研、管理及教辅人员。
一、招聘岗位类型及职数
本次招聘共60人，其中，教学科研（教师）岗位42人、管理及教辅（其他专技）岗位18人。
二、招聘基本要求
1. 遵守中华人民共和国宪法和法律；
2. 具有良好的思想政治素质和道德品行；
3. 热爱教育事业，具有较强的责任心和事业心；
4. 具有良好的职业道德与奉献精神，身心健康；
5. 具有较强的服务意识和团结协作精神；
6. 根据岗位要求，应聘教学科研（教师）岗位原则上应具有博士学位或副高及以上专业技术职务（职称）；应聘管理及教辅（其他专技）岗位原则上应具有硕士及以上学位。（详情见附表）
7. 应聘者中专业能力突出，获得过重大奖项（荣誉），具有一定社会影响力和行业声誉者，学历、学位及专业技术职务（职称）条件可适当放宽。
三、招聘办法
1. 报名方式
采取网上报名方式，应聘者登陆上海戏剧学院人才招聘系统（网址http://newzp.sta.edu.cn），根据网站要求进行报名。本次招聘计划2019年8月31日前有效（具体请关注上海戏剧学院招聘网站公告）。
外省市社会人员，须持有上海市居住证一年以上（在有效期内），计算截止时间为2019年8月31日。
2.资格审查
上海戏剧学院人事处根据报名情况进行资格审核。通过审核的应聘者需提交相关证明材料进行复核。
3.面试与考核
上海戏剧学院组织面试与考核，主要测试应聘者专业知识、专业技术水平、业务能力和综合素质等，并确定拟录用人员。
4.考察
上海戏剧学院组织拟录用考察，主要考察拟录用人员思想政治素质、遵纪守法情况、道德品质和诚信记录等。
5.体检
拟录用人员到本市二级甲等以上医疗机构进行体检，体检报告交由上海戏剧学院医务室登记审核。
6.公示
对拟录用人员在学校网站及上海市人力资源与社会保障局官方网站上进行公示（公示时间一般不少于7天）。公示无异议，报上级主管部门和上海市人力资源和社会保障局核准备案。
7.聘用
经上级主管部门和上海市人力资源和社会保障局核准备案后，与拟录用人员签订聘用合同，并办理相关聘用手续。
四、相关待遇和其他事项
学校将按照国家和上海市事业单位公开招聘以及事业编制内录用有关规定及最新政策，为拟录用人员办理编制内录用手续。录用后工资、福利待遇、社会保险等按照国家和上海市有关规定执行。
对于高层次人才，学校将提供优厚的引进待遇，具体情况面谈，欢迎来电来函联系。
五、联系方式
联系人：李老师、顾老师
联系电话：021-62483221 021-62485521
联系邮箱：shangxizp@163.com
附件：
| 教学科研（及教辅）岗位需求一览表（53人） | |||
| 院系 | 人数 | 岗位名称 | 招聘要求 |
| 表演系 （8人） | 8 | 专业教师 | 1.具有国内外著名专业院校学习经历； 2.具有戏剧（影视）表演学习和实践经历； 3.有表演、台词、身体训练、声音训练方面教学经历者优先； 4.具有良好的外语口语和阅读能力； 5.有留学经历者优先。 |
| 表演系—音乐剧中心 （4人） | 2 | 音乐剧台词教师 | 1.具有一定的表演实践经验；能够教授舞台剧、影视剧的各种台词技巧； 2.具有良好的外语能力者优先。 |
| 2 | 音乐剧声乐教师 | 1.声乐专业毕业或有同等学历知识背景； 2.具有一定的音乐剧表演实践经验，能够教授音乐剧、爵士、流行、摇滚等多种演唱方法； 3.具有海外留学、演出、教学，及中英文教学经历者优先，中共党员优先。 | |
| 舞台美术系 （7人） | 1 | 舞台设计专业（舞台设计、综合材料、道具）教师 | 1.舞台设计专业毕业； 2.具有丰富的舞台设计演出实践经验（有相关教学经验者优先）； 3.能熟练进行舞台设计综合材料、道具设计与制作； 4.能熟练运用3DMax、立体动画设计等计算机辅助设计软件进行教学。 |
| 1 | 舞台设计专业（舞台绘景）教师 | 1.舞台设计专业毕业（有舞台设计本科学历者优先）； 2.具有丰富的舞台设计演出实践经验； 3.能熟练进行舞台绘景设计与制作； 4.能熟练运用3DMax、立体动画设计等计算机辅助设计软件进行教学。 | |
| 1 | 舞台设计专业（布景技术、布景制图）教师 | 1.舞台设计专业毕业； 2.具有丰富的舞台设计演出实践经验； 3.能熟练进行舞台布景制图与制作； 4.能熟练运用3DMax、立体动画设计等计算机辅助设计软件进行教学。 | |
| 1 | 灯光专业（照明设备、控制设备）教师 | 1.舞台灯光设计专业毕业（有舞台灯光设计本科学历者优先）； 2.具有丰富的灯光设计演出实践经验； 3.能熟练进行舞台灯光操作管理； 4.能熟练运用计算机辅助设计软件进行教学。 | |
| 1 | 灯光专业（舞台影像设计与制作）教师 | 1.具有丰富的舞台影像设计演出实践经验； 2.能熟练进行舞台影像设计与制作； 3.能熟练运用各类相关计算机辅助设计软件进行教学。 | |
| 1 | 服化专业（服装人体工程学与设计）教师 | 1.具有相关教学经验； 2.具有丰富的服装设计演出实践经验； 3.能熟练运用各类相关计算机辅助设计软件进行教学。 | |
| 1 | 服化专业（戏曲服装设计与体现）教师 | 1.具有相关教学经验； 2.具有一定戏曲服装设计与制作及演出实践经验； 3.能熟练运用各类相关计算机辅助设计软件进行教学。 | |
| 戏剧文学系 （5人） | 2 | 艺术教育教师 | 1.具有较丰富的戏剧教育与应用实践经验； 2.具有海外相关专业学习或进修经验者优先。 |
| 3 | 写作课教师 | 1.具有较为丰富的戏剧影视编剧实践或教学经验； 2.作品获得过省级以上奖项者优先。 | |
| 戏曲学院 （16人） | 4 | 戏曲表演专业教师 | 1.戏曲花脸、老旦、老生、武丑行当毕业； 2.具备良好戏曲表演舞台实践及教学经验。 |
| 3 | 戏曲音乐专业教师 | 1.戏曲音乐月琴、三弦、笙（掌握两至三种乐器）专业毕业； 2.具有良好的戏曲乐队伴奏舞台实践及教学经验。 | |
| 1 | 戏曲导演专业教师 | 1.具备较为丰富的导演理论素养以及艺术创作实践经验与能力； 2.具有导表演教学实践经验者优先。 | |
| 1 | 音乐录音专业教师 | 1.录音及相关专业毕业； 2.具有一定教学经验。 | |
| 1 | 木偶编导教师 | 1.木偶或相关专业毕业； 2.具有良好的木偶剧编创能力及教学经验。 | |
| 1 | 教辅人员 | 1.具有较强的沟通与协调能力； 2.熟练应用自媒体编辑软件及摄影摄像器材； 3.具有较强的文字写作能力及一定档案管理能力； 4.具备相关工作经验者优先。 | |
| 3 | 京昆团伴奏员 （教辅） | 1.戏曲音乐专业毕业（大锣、小锣、铙钹）； 2.具备本科学历或中级以上职称； 3.具有丰富的艺术实践经验及舞台演出能力。 | |
| 1 | 教学秘书 | 1.熟悉戏曲教育规律，具有一定教学管理能力； 2.具有相关工作经验者优先。 | |
| 1 | 办公室行政人员 （教辅） | 1.熟知戏曲常识，擅长项目策划、预算编订与申报； 2.具有较强的公文及文字写作能力； 3.具备相关工作经验者优先。 | |
| 舞蹈学院 （7人） | 2 | 芭蕾舞表演专业教师 | 1.具备芭蕾专业学习背景及系统扎实的专业能力； 2.具备相应的科研能力； 3.具有丰富的教学经验或舞台表演经验者优先； 4.具有海外留学经历者优先。 |
| 1 | 国标舞表演专业 （摩登舞）教师 | 1.具备国标舞表演（摩登舞方向）专业学习背景及系统扎实的专业能力； 2.具备相应的科研能力； 3.具有高校教学经验者优先； 4.获得四大赛事前十名者优先。 | |
| 1 | 民乐伴奏 （教辅） | 1.具有舞蹈伴奏经验或丰富的独奏实践经验； 2.具备相应的科研能力； 3.具有高校教学工作经验者优先； 4.乐器种类不限。 | |
| 1 | 行政秘书 （教辅） | 1.英语能力达到国家六级水平； 2.具备较强的文字表达及写作能力； 3.能够熟练掌握office等办公软件的应用； 4.具有一定的文案及办公室管理经验； 5.具有教育管理、艺术管理、艺术学理论等相关专业背景者优先。 | |
| 1 | 教学秘书 | 1.中共党员； 2.能胜任教务管理、行政事务等方面的工作； 3.具有较强的工作责任心和服务意识，良好的协调沟通和团队协作能力； 4.具备良好的计算机操作能力和英语能力； 5.具有相关工作经验者优先。 | |
| 1 | 青年舞团演员 （教辅） | 1.舞蹈专业院校毕业，具备扎实的专业能力； 2.具有一定的舞台表演经验。 | |
| 人文社会科学部 （2人） | 2 | 思政课教师 | 1.中共党员，思政相关专业毕业； 2.具备较强的教学、科研能力； 3.熟悉艺术院校教学规律者优先。 |
| 电影电视学院（2人） | 1 | 影视编剧专业教师 | 1.本科须为戏剧影视文学、广播电视编导相关专业毕业，戏剧影视文学专业毕业者优先； 2.能够胜任影视编剧课程教学任务； 3.具有完整成型剧作创作的经验。 |
| 1 | 教学秘书 | 1.能胜任教务管理、行政事务等方面的工作； 2.具有较强的工作责任心和服务意识，良好的协调沟通和团队协作能力； 3.具备良好的计算机操作能力和英语能力； 4.英语沟通能力突出者优先。 | |
| 继续教育学院 （2人） | 1 | 广播电视编导教师 | 1.广播电视艺术学相关专业背景； 2.具有5年以上国内专业艺术院校相关教学经验； 3.熟悉高校学历继续教育教学规律及要求； 4.在编导教学与艺术创作领域具有较深厚的理论研究功底与突出的教学实践成果； 5.专业英语能力优异，能指导中外联合学生创作，组织中外学术交流，并具有在本专业进行产学研项目开拓与管理的能力。 |
| 1 | 表演（现代音乐）教师 | 1.现代键盘演奏与编创相关专业背景； 2.具有5年以上国内专业艺术院校相关教学经验； 3.熟悉高校学历继续教育教学规律及要求； 4.对于复合型音乐表演人才培养模式具有一定的探索与思考能力，并具备新专业建设与发展的研究与组织能力。 | |
| 职能部门管理及其他专技岗位需求一览表（7人） | |||
| 部门 | 人数 | 岗位名称 | 招聘要求 |
| 组织部 | 1 | 干部管理 | 1.中共党员，具有较高的政治理论水平； 2.身心健康，品行端正，工作踏实，具有良好的协作意识和奉献精神； 3.具有较强的文字功底和计算机操作能力； 4.有相关工作经验者优先。 |
| 人事处 | 1 | 师资管理 | 1.中共党员，具有良好的政治素养； 2.热情开朗、诚实守信、善于沟通，具有良好的语言及文字表达能力； 3.身心健康，品行端正，具备较强的责任心与奉献精神； 4.具有较强的组织管理和协调能力，以及较强的计算机应用水平； 5.能吃苦耐劳，具有良好的团队协作精神； 6.具有相关工作经验者优先。 |
| 招生办公室 | 1 | 招生管理 | 1.中共党员，具有良好的政治素养； 2.身心健康，品行端正，热情开朗，耐心细致，具有较强的责任心与奉献精神； 3.具有较强的组织管理和沟通协调能力，以及良好的文字功底； 4.具有相关工作经验者优先。 |
| 编辑部 | 1 | 技术编辑兼行政秘书 | 1.中共党员，具有良好的政治素养； 2.具有相应的戏剧学基本知识和版面美术设计能力； 3.具有相应的计算机操作能力，能熟练运用Photoshop、InDesign等设计及排版软件； 4.吃苦耐劳、为人正直，富有亲和力、工作认真负责，具有较强的沟通协调能力； 5.具有海外留学经历或编辑出版工作经验者优先。 |
| 图书馆 （2人） | 1 | 读者服务管理岗 | 1.具有较高的政治理论水平与良好的政治素养； 2.艺术学、文学、图书情报或相关专业背景； 3.热情开朗、诚实守信，有良好的文案编辑能力，可独立完成策划方案编辑工作； 4.具有良好的沟通协调能力，能熟练掌握Office、自媒体编辑等软件的应用； 5.身心健康，品行端正，具有较强的责任心与奉献精神。 |
| 1 | 自媒体策划与推广 | 1.具有较高的政治理论水平与良好的政治素养； 2.艺术学、图书情报、文学、美学、媒体设计或相关专业背景； 3.热情开朗、诚实守信，有良好的文案编辑能力，可独立完成策划方案编辑工作； 4.具有良好的沟通协调能力，能熟练掌握Office、自媒体编辑等软件的应用； 5.身心健康，品行端正，具有较强的责任心与奉献精神。 | |
| 采购与招投标管理中心 | 1 | 政府采购（分散采购管理） | 1.具有较高的政治理论水平、良好的政治素养，中共党员优先； 2.身心健康，品行端正； 3.熟悉计算机办公软件的应用； 4.热情开朗、诚实守信、善于沟通，具有较强的语言文字表达能力； 5.能吃苦耐劳，组织协调能力强，具有较强的团队意识； 6.具有政府采购管理工作经验者优先。 |